El Estado Islámico, #PrayForTheWorld.

Los atentados producidos el pasado viernes 13 de noviembre en París, han dado mucho de qué hablar desde entonces. Todo el mundo tiene la vista puesta en la capital francesa y vive con miedo del Estado Islámico, pues han sido los causantes de esta catástrofe y es obvio, que podrían serlo de muchas más. Pero mi pregunta es, ¿sabe la gente realmente lo que es el Estado Islámico?


El Estado Islámico es un califato, dirigido por un líder político y religioso de acuerdo con la ley islámica. Controla un territorio entre los Estados de Siria e Irak y pretende recibir el apoyo total del mundo musulmán.

El Estado Islámico tiene sus orígenes en el año 2002, cuando Abu Musab al Zarqawi creó el grupo radical ''Tawhid wa al-Jihad''. Tras la invasión de EE.UU en Irak, Zarqawi juró lealtad a Osama bin Laden, y fundó al Qaeda, que tras la muerte de Zarqawi formó la ISI (debilitada posteriormente por las tropas de EE.UU y por la creación de consejos Sahwa).
En 2010, el nuevo líder Abu Bakr al-Baghdadi, realizó m´ltiples ataques en el país.
En 2013, la ISI se unió a la rebelión contra el presidente sirio y en Abril se anunció la formación de la ISIS (debido a la fusión de las milicias de IRak y Siria).
En diciembre de ese mismo año, ISIS aprovechó la profunda división política que existía en Irak y consiguió el control de la ciudad de Faluya. En junio, tomaron el control de Mosul (segunda ciudad) y continuaron su avance hasta la capital, Bagdad.
A mediados de julio, ISIS declaró la unión del califato cambiando su nombre a Estado Islámico.

Algunos estiman que el territorio controlado por el Estado Islámico es de al menos 40.000 km cuadrados en Irak y Siria, aunque otros estiman que controlan cerca de 90.000 km cuadrados.
Este territorio incluye las ciudades de Mosul, Tikril, Faluya, Tal Afar y Raqqa. Además cuentan con el control de campos de petróleo, represas, carreteras y límites fronterizos.

No sabemos con exactitud cuál es el número de combatientes del Estado Islámico. Algunos estiman que el número de milicianos activos está en torno a 15.000. Sin embargo, el experto iraquí en seguridad afirma que actualmente hay entre 30.000 y 50.000. De ellos, el 30% están ahí por convicción, mientras que el otro 70% están ahí por coerción de los líderes.
Se puede destacar que un considerable número de los combatientes no son ni iraquíes, ni sirios. Unos 12.000 extranjeros integran el ejercito del Estado Islámico, de los cuales 2500 son provenientes de los países de occidente.

El tipo de armamento que poseen se basa fundamentalmente en artillería pesada, ametralladoras, lanzadores de cohetes y baterías antiaéreas. Además tienen tanques y vehículos blindados que les sirven como medio de incursión militar, y han logrado tener un constante abastecimiento de munición.
Todo esto pueden financiarlo gracias a la venta de petróleo y gas (por lo que gana millones de dolares), por lo impuestos que recauda en su territorio y las actividades ilícitas que realiza (extorsión, contrabando y secuestro).

Sus tácticas son tan brutales debido a que son yihadistas y tienen una interpretación extremista de la rama sumita del islam. Su objetivo consiste en destruir las demás religiones, pues consideran que no son creyentes. Las decapitaciones, las crucifixiones y los asesinatos en masa los utilizan para atemorizar a sus enemigos.


Ahora que tenemos una idea más o menos clara de lo que es  realmente el Estado Islámico, podemos formar una opinión consolidada.
Es innegable que los hechos ocurridos en París el pasado viernes fueron horribles, ilícitos y para nada humanos. Que alguien sea capaz de hacer esa barbarie parece algo impensable. Personas inocentes murieron y muchas otras aún siguen viviendo el horror. Es normal que todo el mundo tuviera la mirada puesta en París y se lamentase por todo lo ocurrido, creando HT's en Twitter del tipo #PrayForParís.
El problema está en que todo el mundo se lamenta por lo ocurrido en París, mientras que a nadie le importa todo lo que países como Siria, Turquía, Irak viven día a día. Allí, la muerte es ya una cara bien conocida. Millones de personas viven con miedo. He visto en internet vídeos de como está siendo la guerra allí. Niños muertos o huérfanos, gente que pierde a las personas que más quiere...
La actitud de muchas personas ante esto es igualmente inhumana. Todas las vidas valen igual, no importa cuál sea tu procedencia, tus creencias, etc, todas las muertes tienen el mismo valor.
El miedo que nosotros estamos viviendo ahora mismo por lo ocurrido en París es el miedo que viven todas las personas a las que llevamos bastante tiempo negando la entrada a nuestros países. Rechazamos a los refugiados, pensando que son malos, cuando de verdad los auténticos malos somos nosotros por pasar por alto las barbaridades que allí son el pan de cada día.
Debemos luchar por nuestro mundo, no sólo por nuestro país o por nuestros intereses.
Otra de las cosas que me dan muchísima rabia, es el hecho de que se considere a todo musulmán como terrorista. El terrorismo NO tiene religión. En el Corán no pone en ningún sitio que este tipo de masacres deban cometerse. Tras atentados como este o como el del 11S, muchos musulmanes se han visto desplazados por la sociedad, insultados, repudiados, y no es nada justo. Hay malos y buenos en todos los sitios y esta actitud racista que muchas personas presentan lo único que muestra es lo ignorantes que siguen siendo.
Otro de los puntos importantes en el debate que se viene llevando acabo desde lo ocurrido (y sobretodo al conocer la noticia del bombardeo por parte de Francia al Estado Islámico) es el hecho de que se produzca una Tercera Guerra Mundial. Si esto llegase a ocurrir, los principales culpables seriamos nosotros y nuestros gobiernos, cuya ética se basa en no tener dinero para ayudar a la población, pero si tenerlo para financiar la guerra que acabe con ella.
Si la guerra se produce será por los intereses económicos que tienen las principales potencias. Rusia es la mayor importadora de armas y a EE.UU le interesa hacerse con el control de los campos de petróleo. Además, aún sabiendo cómo obtiene el dinero el Estado Islámico, nosotros seguimos financiándolo y mientras hacemos eso, lloramos por los muertos del otro día. Y mi pregunta es, ¿es esta actitud por parte de los principales gobiernos y de la sociedad más humana que la que estamos criticando?

DIARIO DE APRENDIZAJE.

¿Qué estoy aprendiendo?
A parte de aprender más cosas sobre la historia de España (que es de lo que trata la asignatura), estoy aprendiendo nuevos digitales con los que trabajar y otras formas de organizar y llevar a cabo las clases. Además como trabajamos tanto individualmente como de forma grupal, estamos aprendiendo a manejarnos tanto de una manera como de la otra ya que, en mi caso, trabajar en grupo no es fácil y gracias a algunas tareas, me resulta más fácil saber colaborar y apreciar la ayuda de mis compañeros.

¿Qué recursos estoy utilizando? ¿para qué me sirven?
Estoy utilizando recursos digitales, como Blogger, site, dipity (aunque no funcionaba y no pudimos realizar la tarea que nos mandaron) e indirectamente esto hace que utilice gmail, drive, storyboard that (con el que creamos el avatar en mi grupo). Gracias a esto conocemos más métodos con los que trabajar y no sólo los medios convencionales que hemos utilizado siempre.

¿Con quién lo estoy aprendiendo?
Todos estos métodos me los ha enseñado mi profesora de historia. Además, gracias a mis compañeros, con los que recopilo y comparto información que previamente hemos buscado en casa o comentado en clase, también estoy aprendiendo.

¿Qué dificultades tengo?

La única dificultad que creo que he encontrado es que me cuesta trabajar en equipo. Al final siempre hago lo que tengo que hacer, escucho a mis compañeros y trabajo bien, pero eso de no hacer todo como a mi me gusta, no me hace gracia. En el ámbito de los medios utilizados no encuentro nada difícil pues muchos de estos métodos ya los utilicé el año pasado en la asignatura de dibujo técnico.

¿Quién me puede ayudar?

Los que más pueden ayudarme son mi profesora, con sus explicaciones y toda la información que siempre nos manda, mis compañeros, pues estamos casi siempre juntos y al final nuestra relación es algo simbiotica y los tutoriales de internet.

¿Cuál es mi grado de implicación en la tarea que estoy realizando? ¿Alto? ¿Medio? ¿Bajo? Y digo por qué.

 Considero que mi grado de implicación es alto pues siempre hago mi parte a tiempo y bien hecha. Recopilo información, tanto para comentarla con el comité de expertos como por mi cuenta. Me preocupo mucho porque todas las páginas que hemos tenido que crear queden perfectas, muy decoradas y que precisen de todo lo requerido. Además me preocupo porque el grupo trabaje bien y siempre que tengo dudas sobre algo no dudo en consultarla en lugar de pasar de algo porque no se hacerlo.

ETAPAS DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD.

La historia de la humanidad se divide principalmente en 2 etapas, la prehistoria y la historia.

  LA PREHISTORIA:

Abarca desde la aparición del ser humano hasta la invención de la escritura (2-3 millones de años a.C.- 3500 a.C.) . Comprende varias etapas: Paleolítico, mesolítico, neolítico y edad de los metales. Esta última etapa a su vez abarca otras tres, la edad de cobre, la edad de bronce y la edad de hierro.

  

 LA HISTORIA:

Abarca desde la invención de la escritura hasta nuestros días (3500 a.C. - ...). Comprende 4 etapas separadas por acontecimientos históricos que han sido muy significativos en la historia de la humanidad.

  -Edad Antigua: Está comprendida entre la aparición de la escritura (3500 a.C.) hasta la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476. Durante esta época el Imperio se asentó en la península, influenciandola mediante numerosas construcciones y con la difusión de su lengua (el latín), de la que procede el castellano.

 -Edad Media: Está comprendida entre la caída del Imperio Romano hasta el descubrimiento de América en 1492. El hecho más notable en esta época es la aparición de una sociedad feudal. Las construcciones romanas pasan a un segundo plano con la aparición de otras de piedra.

 -Edad Moderna: Está comprendida entre el descubrimiento de América y la Revolución Francesa en el año 1789. Surgen conceptos como 'capitalismo' y 'burguesía'. La Iglesia y la monarquía dominan la sociedad. El sentimiento de nación y Estado se refuerza por parte de los ciudadanos.

 -Edad Contemporánea; Comenzó con la Revolución Francesa y continúa hasta nuestros días. En esta época se produce la industrialización, lo que provoca la movilización del campo a la ciudad de un importante número de personas. Empiezan a aparecer las nuevas tecnologías que facilitan la calidad de vida y aparece la sociedad de clases.

PRESENTACIÓN DE MI BLOG.

Os estaréis preguntando, ¿qué finalidad tiene este blog? Pues muy sencillo, es un método poco utilizado pero eficaz para ayudarnos a estudiar la historia de España de otra manera.

Durante este curso iremos colgando entradas en las que incluiremos enlaces de trabajos que hemos realizado mediante instrumentos digitales y que nos servirán para aprender a utilizar nuevos modos de trabajo, mejorando nuestro entendimiento en el ámbito digital además de convertirnos en personas más cultas ampliando nuestro conocimiento en el área trabajada.

Si quieres conocer más sobre la historia de España, ¡este es tu blog!

¡ESTA SOY YO!

¡Hola! 

Soy Olga Fernández Romero, tengo 17 años y voy a 2º de Bachillerato científico. En esta primera entrada (la primera de muchas) voy a hablar un poco de mi, de mis gustos y aficiones.

Lo que realmente me apasiona es la música y el deporte. Toco el saxofón desde hace 7 años y hago karate desde hace 11. También me encanta pasar el día viendo series, películas y leyendo. Mis sagas favoritas son ''Los juegos del hambre'', ''Harry Potter'' y ''Percy Jackson'' y mi serie favorita es y siempre será ''Como conocí a vuestra madre''. Además soy muy imaginativa y me encanta pensar que todo lo que leo y/o veo podría llegar a suceder. Soy bastante maniática y me gusta que se haga lo que yo digo.Por otra parte, me gustaría estudiar medicina (aunque la especialidad aún está por decidir). 

Podría pasarme la tarde entera hablando sobre mi y sobre todo lo que me gusta (que son bastantes cosas) porque soy un poco egocéntrica (o eso dicen), pero si quieres saber más sobre mi y sobre todo, sobre historia tendrás que visitar mi página a menudo.